O Instituto Superior Politécnico de Tecnologias e Ciências (ISP TEC) está a promover a realiza ção de projectos integradores que estejam alinhados aos Objectivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), através do empreendedorismo universitário, junto de estudantes de ciências aplicadas a partir do primeiro ano.

Nas engenharias e na geociência os projectos começam no terceiro ano. Num vídeo institucional, o ISP TEC explica que a ideia dos projectos integradores e o empreendedorismo universitário surgiu para que os estudantes coloquem em prática o conhecimento teórico adquirido na sala de aulas, através do desenvolvimento de propostas que solucionem problemas identificados nas áreas estudadas ou integradoras dos problemas identificados pelas empresas e pela sociedade.

Segundo a presidente da Associação dos Estudantes do ISPTEC, Neusa Campos, os estudantes desenvolvem ideias de negócios que têm sido apadrinhados por empresas, organizações e pessoas singulares e, em outros casos, projectos há que permanecem na incubadora da instituição.

No entanto, conta a representante dos estudantes, o essencial é que os estudantes tenham ideias sobre como elaborar um modelo de negócio sustentável.

"Para mim, não é possível existir um estudante universitário que não desenvolva iniciativas integradoras ou de empreendedorismo universitário. Vejo no desenvolvimento de projectos uma ferramenta essencial para melhorar a vida académica e social dos estudantes", frisou.

Neusa Campos Nota que, no presente ano aca démico, foram apadrinhadas quatro iniciativas de negócio, com destaque para uma solução no sector agrário e da banca, um número considerado "muito provei toso" que leva a instituição a pensar em trocar o método de avaliação escrita por avaliação dos projectos nas disciplinas de empreendedorismo, como se consta ta no vídeo institucional que faz referência à quarta sessão de apresentação de ideias de negócio e empreendedorismo.

Na prática, projectos integra dores são trabalhos ou iniciativas que reúnem conhecimentos, competências de diferentes áreas do saber para resolver um problema real ou desenvolver uma solução completa.

No ISP TEC fazem parte das actividades curriculares e extracurriculares a participação em feiras e exposições de empreendedorismo estudantis, em concursos e feiras de inovação e colaborações internacionais de projectos. Já o empreendedorismo universitário surge como uma estratégia institucional que visa formar estudantes, não apenas como técnicos ou engenheiros, mas também como criadores de soluções, empresas e inovação para o mercado nacional. No ISPTEC esta prática vem como promoção de uma cultura de inovação, criação de negócios e geração de valor integrado à for mação académica.

Projectos alinhados aos ODS

Recorde-se que os projectos de vem estar alinhados com os ODS, agenda estabelecida pela Organização das Nações Unidas (ONU) em 2015 que vai até 2030, com foco na integração, sustentabilidade, inclusão e soluções criadas a partir de universidades para garantir o desenvolvimento económico, inclusão social, protecção ambiental, paz e justiça.

"Tal como aprendemos nas aulas, todas as nossas ideias de vem ser elaboradas conforme os ODS. Os nossos projectos devem ser sustentáveis, com objectivos claros e impactar positivamente a comunidade estudantil e não só. A maioria deles são muito concorridos, têm crescido mui to, principalmente nos cursos de ciências sociais aplicadas. O desenvolvimento do modelo de negócios e projectos académicos é "a nossa vida" no ISPTE, quer no foro empreendedor ou para o de desenvolvimento científico", salientou Neusa Campos.